Aanbod
Geen kind of groep is hetzelfde. Daarom kijk ik wat er nodig is en welke aanpak daarbij past.
1. Individuele training
Voor kinderen die gebaat zijn bij persoonlijke begeleiding, afgestemd op wat zij nodig hebben.
Vanaf 4 jaar • individueel • 1 uur • bij mij thuis in Alkmaar of op school
Tijdens een individuele training kijken we naar wat er speelt en wat je kind nodig heeft. Door te doen en te ervaren ontdekt je kind wat het zelf kan doen of zeggen in situaties die het lastig vindt. Zo krijgt het meer vertrouwen in wat het zelf kan.
Zelfvertrouwen • weerbaarheid • emoties • grenzen • sociale situaties
Ouder(s) worden actief betrokken.


2. Ik Jij Wij groepstraining
Voor een klas waarin we werken aan groepsvorming, gedrag en een veilige groep.
8 trainingen van 1 uur • hele klas • leerkracht traint mee • gymzaal op school
Met Ik Jij Wij groepstraining werken we samen aan een veilige groep. Door actief te oefenen ontdekken kinderen welke invloed hun gedrag heeft op zichzelf, een ander en de groep. Door te doen en te ervaren wordt zichtbaar wat werkt en waar nog iets te leren valt. Daar staan we bij stil en oefenen we mee verder.
IK • JIJ • WIJ
Na iedere training ontvangt de leerkracht een kort verslag met observaties.
3. Naschoolse Ik Jij Wij training
Voor kinderen die willen werken aan zelfvertrouwen, weerbaarheid en sociale vaardigheden.
8 trainingen van 1 uur • kleine groep • ouder(s) trainen mee • op locatie in Alkmaar
In een kleine groep oefenen kinderen samen met leeftijdsgenoten. Ze leren van en met elkaar en ontdekken dat andere kinderen vaak tegen dezelfde dingen aanlopen. We oefenen met voor jezelf opkomen, grenzen aangeven en respecteren en omgaan met emoties. Zo krijgen kinderen meer vertrouwen in wat ze zelf kunnen doen en zeggen.
Zelfvertrouwen • sterk staan • grenzen • emoties • samenwerken • mindset
Na iedere training ontvangen ouder(s) een verslag over de les met een persoonlijke terugkoppeling.


4. Meidenkracht groepstraining
Voor een groep meiden waarin we preventief of bij gedoe werken aan een fijne sfeer en hoe ze met elkaar omgaan.
6 trainingen van 2 uur • groep meiden • leerkracht traint mee • op school
Met Meidenkracht maken we zichtbaar wat er tussen meiden in de groep gebeurt. We werken met meidenrollen en herkenbare situaties over vriendschap, groepsdruk, grenzen en online gedrag. Meiden leren naar hun eigen gedrag en invloed in de groep te kijken. Door samen in gesprek te gaan en oefeningen te doen, leren de meiden kijken naar hun eigen aandeel en ontstaat er meer begrip voor elkaar en verbinding in de groep.
Vriendschap • meidenrollen • groepsdruk • grenzen • mindset • online gedrag
Ouders worden betrokken bij de trainingen.
5. Meidenkracht workshop
Voor meiden die op een leuke en actieve manier aan de slag willen met een herkenbaar thema.
2 uur • maximaal 12 meiden • bij mij thuis in Alkmaar
Tijdens een Meidenkracht workshop gaan we samen aan de slag. We praten, oefenen en delen ervaringen over bijvoorbeeld vriendschap, meidenrollen, grenzen of de overstap naar het middelbaar. Meiden ontdekken dat anderen vaak tegen dezelfde dingen aanlopen en leren van elkaar.
Vriendschap • zelfvertrouwen • meidenrollen • meidenvenijn •grenzen • mindset


6. Observatie, advies en coaching
Voor leerkrachten die meer zicht willen krijgen op gedrag in de klas.
Observatie • analyse • advies • coaching • op school
Soms helpt het als iemand van buitenaf meekijkt. Ik observeer een kind, de groep of het leerkrachthandelen en kijk wat er gebeurt, wat eraan voorafgaat, welke invloed de omgeving heeft en wanneer het wel lukt. Vanuit die observatie kijken we wat nodig is en vertalen we dit naar concrete stappen voor de praktijk.
Gedrag • groepsdynamiek • interactie • pedagogisch klimaat • leerkrachthandelen
7. Teamtraining, studiedag of ouderavond
Voor scholen die praktisch aan de slag willen met gedrag en thema’s die binnen school of thuis spelen.
Teamtraining • studiedag • ouderavond • afgestemd op jullie vraag •op school of op locatie
Elke school en ieder team heeft zijn eigen vragen en uitdagingen. Daarom kijk ik vooraf wat er speelt en wat nodig is. Theorie wordt afgewisseld met actieve werkvormen en herkenbare situaties uit de praktijk. Zo wordt wat we bespreken meteen praktisch en toepasbaar.
Gedrag • groepsdynamiek • pedagogisch klimaat • meidenvenijn • klassenmanagement • leerkrachthandelen
